【内容概述】：以寓教于乐的每日情势，副手孩子认、拼音读写声母、课初韵母战集团认读音节，视剧汲引孩子的每日自立进建才干。【年级及科目】：教前拼音【讲课作风/特点】：教员讲课逝世动笼统，拼音机敏诙谐，课初妙语解颐，视剧动平易近气弦【开用人群】：拼音单薄的每日孩子 支起

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